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周延军:《新时代社区教育若干问题研究》


【作者】教育部社区教育研究培训中心原常务副主任 周延军

【出版】北京时代华文书局

【简介】《新时代社区教育若干问题研究》共十章,28万字。本书以新时代社区教育创新改革发展为主线,以问题为导向,紧紧抓住社区教育发展改革过程中的基础问题、重点问题、前沿问题,诸如基础能力、制度构建、治理创新、实验示范、数字化发展、协调发展等方面问题,采用宏观和微观并重、实务与政策接轨、理论分析和案例举证结合的方式进行研究。遵循构建服务全民终身学习体系、建设学习型社会的战略要求,以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指引,把社区教育放到国家治理体系及教育现代化的大局中,提出了我国新时代社区教育规范化、制度化发展的改革思路与政策建议。本书秉承理论和实践有机衔接的理念,突出实践研究,重在发现问题、分析问题、解决问题,为科学决策提供咨询服务,为解决实际问题推动工作发展服务。

【目录】

第一章 社区教育实践发展研究 

第一节  我国社区教育发展历程概述 

第二节  我国社区教育发展成效 

第三节  制约新时代社区教育发展的主要瓶颈

第四节  新时代社区教育的发展策略和路径

第二章  社区教育制度化发展研究

第一节   社区教育制度化发展的必要性

第二节   我国社区教育制度化发展的成效

第三节   我国社区教育制度化发展中的主要问题

第四节   社区教育制度化发展建议

第三章   社区教育基础能力建设研究

第一节   社区教育基础能力概述

第二节   社区教育基础能力建设的现状

第三节   加强社区教育基础能力建设

第四章   社区教育治理创新研究(上)

第一节  协同治理是社区教育管理体制和运行机制的核心

第二节  真如中学社会教育委员会的实践与启示

第三节  我国社区教育管理体制与运行机制的演变

第四节  目前存在的主要问题

第五节  政府主导下多元主体协同治理的对策与路径

第五章 社区教育治理创新研究(下)

第一节  社区教育融入社会治理的重要性

第二节  社区教育和社会治理的内在逻辑关系

第三节  社区教育融入社会治理面临的主要问题

第四节  社区教育融入社会治理的对策和路径

第六章  社区教育实验示范研究

第一节  国家级社区教育实验区示范区创建

第二节  省市社区教育实验区示范区创建

第三节  社区教育项目实验

第四节  国家开放大学社区教育实验

第七章  社区教育数字化发展研究

第一节  社区教育数字化概述

第二节  社区教育数字化发展现状

第三节  社区教育数字化发展路径

第八章  社区教育均衡发展研究

第一节   社区教育均衡发展的概念

第二节   社区教育发展不均衡现状分析

第三节   多措并举促进社区教育均衡化发展

第九章  开放大学推进社区教育研究

第一节   开放大学是社区教育战线的生力军

第二节   开放大学的社区教育基础能力建设

第三节   开放大学的社区教育协同治理

第十章  新时代社区教育发展趋势展望

第一节   新时代中国特色教育思想指引我国教育发展方向

第二节   新时代中国特色教育思想对社区教育发展的新要求

第三节   新时代社区教育创新发展前瞻

第四节   构建服务全民终身学习的教育体系

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