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宁波:农村成校助力企业融入一带一路 推进乡村产业振兴


作者:韩震达 杜燕平   来源:慈溪市观海卫成校   发布日期:2020年05月15日

  2013年9月和10月,国家主席习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议, 政府“一带一路”建设工作领导小组成立。2017年5月,首届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功召开。农业是“一带一路”沿线国家经济发展的重要基础,与中国开展农业合作也是沿线国家的共同诉求。2015年,乌兹别克斯坦相关部门主动与宁波绿兴农业科技有限公司对接,要求在乌兹别克斯坦建立獭兔养殖场所。

  宁波绿兴农业科技有限公司地处慈溪市观海卫镇,是宁波市农业龙头企业,主营獭兔育种和养殖,集优良品种繁育、技术辅导研究、新品种开发、獭兔皮及其副产品开发和销售为一体的综合性企业。曾获中国兔业创新论坛种兔展示金奖,是我省一级种兔场,省名牌产品,浙江农林大学大学生实践创业基地;也是观海卫成校的农业实训实践基地,多次合作开展獭兔养殖等农业实用技术培训,该公司是第四批全国优秀学习型农场。

  公司抓住这一商机,响应国家“一带一路”的倡议,积极开展相关工作。至今,公司赴乌国商务考察8次,乌国相关部门来公司考察6次。该项目计划在乌兹别克斯坦建立近百家獭兔养殖场,同时开展兔肉加工、皮毛经销等相关业务,总投资达5000万美元。现已办妥了涉外公司注册、国开行贷款、中信保保险等相关手续,将于今年年底正式落地实施。

  本次与乌兹别克斯坦合作项目的主要内容是负责在乌国建设百余个兔养殖场,提供养殖设施设备、种兔、养殖技术、兔产品加工以及经销的业务。在国家“一带一路”政策的支持下,利用自身强大的技术优势,积极拓展国际市场,把獭兔相关产业链推广到中亚及欧洲国家。

  作为参与“一带一路”建设项目,率先走出去的本地企业,也面临着一系列的问题,主要有:(1)语言问题。尽管该国的官方语言是英语,但通用语是乌兹别克语,属于小语种。(2)养殖技术培训问题。在本地要培养一批獭兔繁育、养殖的技术人员,然后在乌国开展相关培训,使当地劳动力通过培训掌握一定的技术,开展养殖生产。(3)跨境电商培训。国际间的商业合作,需要一大批跨境电商人才,充分利用互联网电商优势,开展商业营销活动。(4)物流人才培训。兔子养殖设备设施、种兔等都要从国内运送至乌兹别克斯坦,需要一批物流人才。其他还有法律、财会等等,均需要进行培训。

  农村成校如何助力企业融入一带一路,共建“丝绸之路经济带”的融合发展,助力本地企业、助推乡村经济的再发展?以成人学校为平台,对接相关高校、政府部门、行业主管部门、企业、商家等单位,整合各类培训资源和信息资源,科学配置,合作协作。

  鉴此,慈溪市观海卫成校针对企业需求,开展调研活动,了解企业的培训需求;积极争取项目和项目培训基金,把政府的培训优惠政策落实到企业;加强与高等院校、专业培训机构等的联系,做好培训资源的整合和统筹;通过实施宁波市企业职工培训项目、组织“一带一路”企业家大讲堂、育种养殖培训、跨境电商培训、成人教育协作等多种途径,培训一定数量的适应企业发展需求的专业人才;发挥成人学校人力资源共享的优势,协助企业开展人才招聘、储备等工作;整合文创资源,帮助企业开展“兔王国”产业园等系列文创策划和规划;加强国际间合作,与乌兹别克斯坦相关培训机构建立合作关系,服务“一带一路”建设。

  乡村振兴是一项系统工程,产业振兴是动力引擎。农产品精深加工业、农业服务业拓展延伸、农业功能拓展融合,立足长远,远谋近施,实现一二三产的深度融合,延伸产业链,提升价值链,这样的产业兴旺才是我们追求的目标。我校以服务企业为宗旨,以一带一路项目服务为抓手,以培训数量和质量、企业效益作为核心评价指标,积极开展相关培训,提升从业人员的综合素质,助推当地经济发展。同时围绕我镇将落户的“全球进出口商品小镇”(具有进出口双通道功能的大型“一带一路”商业综合体)建设,开展相关的技能、营销等培训。

  “一带一路”建设为成人教育发展提供了重要机遇,依托成校平台优势,融入高职院校教育的视角,窥视成人教育培训的践行,思考探讨社区成人教育如何能更好的服务社会。开展“一带一路”项目培训,融入成人教育与培训双向互济项目,对于乡镇成人学校来说,是一个特色创新。目前,本课题的相关项目《成人教育与培训双向互济项目(獭兔养殖及相关产业深加工培训)》已列入宁波市“一带一路”国家职业教育合作发展重点建设项目,是宁波市乡镇成校唯一的一个项目。合作企业“宁波绿兴农业科技有限公司”是慈溪市观海卫成校的农业实训基地,其獭兔养殖项目与乌兹别克斯坦建立了合作关系,作为宁波市重点一带一路农业项目,已基本落地。

  通过融入“一带一路”建设项目,提升成人教育的品质,增强服务当地经济社会发展的能力,促进学校优质发展。



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