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[成都] 龙泉驿区社区教育中心召开课题开题会


  来源:龙泉驿区社区教育中心   发布日期:2019年12月30日

  12月24日下午,中国成人教育协会重点课题《社区教育融入社区治理的机制研究》和四川省职业教育与成人教育学会终身教育工作委员会课题《社区教育与社区发展治理融合的机制创新》开题论证会在龙泉驿区社区教育中心举行。

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中成协重点课题《社区教育融入社区治理的机制研究》开题论证会现场

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省职教与成教学会终身教育工作委员会开题论证会现场

  课题专家组顾问四川师范大学教授李盛聪莅临开题会指导。课题组长和课题组成员27人参加开题会。

  开题会上半场,专家组成员李盛聪教授宣读两个课题立项通知书后,课题负责人随即作了开题论证报告。他从课题的立论依据、研究方案、可行性分析和预期成果等方面分别对两个课题进行了详细的阐述。李盛聪认真听取课题开题报告后,对课题进行了高度评价,表示充满期待,并提出了切实可行、富有指导性、建设性的意见和建议:课题的理论研究应更系统和拔高高度;课题研究一定要遵循“民生”核心价值观;围绕“社区教育”与“社区治理”关系和“机制”这两个重点开展研究。

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专家组成员李盛聪教授宣读两个课题立项通知书

  专家的意见高屋建瓴,课题组成员受益匪浅,希望得到专家组持续的指导和帮助。纷纷表示,将不断学习,在工作中研究,在研究中行动,对两个课题认真研讨、论证、完善,扎扎实实做好每一项工作。通过课题研究,不忘初心,为老百姓服务,为学习型社会建设贡献一份力量。

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项目组长对全体研究员作《教育行动研究方法》培训现场

  下半场,项目组长对全体研究员作了《教育行动研究方法》培训。他从什么是教育行动研究法、教育行动研究法的主要特征、教育行动研究法的模式特点和尚学龙泉模式行动研究的实践与思考四个方面进行了阐释,为课题的深入研究打下了坚实的基础,课题组成员对课题研究更加充满信心。



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