最新、最全的社区教育专业网站,分享社区教育新闻、政策、文件、杂志、书籍、实验、项目、课题、论文、简报、会议资料、照片、视频、PPT等资料。
中国社区教育信息平台 · 《中国社区教育》杂志网络版 月报订阅  享学网QQ群
当前位置:首页 > 社区教育书籍

上海市杨浦区:“三城融合”实践研究


主编:顾登妹

书号:ISBN 978-7-5444—6827-5/G·5633

上海教育出版社

定价:48元

联系:上海杨浦区世界路200号1号楼 王琴 021-65624700

邮编:200438

简介:

  学习型城区建设是一项长期的工作,杨浦区全面深化“三区联动”,系统推进“三城融合”,在“三区联动”模式研究成功之后,又以“三城融合”实践研究持续推进学习型城区建设。2017年5月,杨浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室与上海市人民政府发展研究中心流通经济研究所“区域一体化”研究中心合作,对杨浦区学习型城区建设中推动“三城融合”的工作展开研究。课题组通过实地调研、查阅资料、座谈、走访等多方面工作,历时数月,几易其稿,编撰了《学习型城区建设“三区融合”实践研究》一书。该书是《学习型城区建设“三区联动”模式研究》姊妹篇,既有学习型城区建设的学习理论,又有街镇实践操作的工作案例,它为杨浦区全面建成国家创新型试点城区献智助力,为上海市建设创新之城、人文之城、生态之城出力助推。

  本书具有以下几个鲜明的特点:

  1、课题选题有极强的实践价值,主要针对资源整合、全社会参与两大学习型城区建设难题与重点研究;

  2、课题组织管理工作比较严谨,主要从各方面、多角度,研究如何通过资源整合来推动学习型城区建设的理论、实践与创新;

  3、课题研究方法恰当操作性强,主要是选用了大量的实践案例、实践经验、特色做法等,整体反映在推动“三城融合”中的做法与举措;

  4、课题内容丰富详实鲜活生动,主要是介绍街镇的不同特色,印证资源整合渠道、方法的多样化。

热门书籍
版权所有: 享学网 - 中国社区教育信息平台  内容管理:杭州市下城区社区学院